TEMATIO Jocelyne
Professeur au collège , coach professionnel certifiée de vie familiale et scolaire
Fondatrice de TJS-Devoirs(tjs-devoirs.com)
J'enseigne depuis 15 ans en collège à l'éducation nationale. Maman de deux magnifiques enfants. Je suis surtout passionnée de pédagogie et de neurosciences et je suis persuadée que tous les élèves peuvent réussir, lorsqu’on leur donne les bons outils et la bonne méthode.
Je me suis ainsi spécialisée dans l’aide pédagogique et dans le coaching scolaire. J’assure du soutien individualisé.
J'interviens depuis 14 ans auprès des enfants et jeunes de 8 à 18 ans pour de l'aide aux devoirs ,le soutien scolaire et le coaching scolaire en ligne en fonction des besoins. J'ai fondé en 2021 l'académie en ligne d'accompagnement scolaire TJS-Devoirs qui aide les enfants dans leur parcours scolaire tant au niveau de leur bien-être cognitif qu'émotionnel . Diplomée de la haute école de coaching, j'appartiens aussi à un collectif de personnes formées à la méthode d'accompagnement des enfants/élèves basée sur les 7 profils d'apprentissage de Jean-François MICHEL (info ici). Je suis également l'auteure du guide "développer les intelligences des enfants: 11 clés incontontournables" disponible sur Amazon.
Devenir un bon élève tient très souvent à peu de chose. La clé est de trouver sa façon d’apprendre et d’utiliser les bons outils pédagogiques. Très peu d’élèves savent précisément décrire de quelle façon ils apprennent et quelle méthode est la mieux adaptée pour eux. Ainsi s’ils sont en difficulté, ils ne comprennent pas toujours la cause et ont par conséquence tendance à penser « je suis nul ». Avec le temps, cette croyance devient un véritable fardeau. Ce schéma de pensée revient alors, la boucle de la dévalorisation s'installe. La motivation baisse et le découragement perdure, c’est le cercle vicieux du « je travaille ou je ne travaille pas, je n’y arrive pas ».
L'accompagnement que je propose aide l'enfant à identifier ses blocages, les lever et comprendre sa façon d'apprendre afin d'utiliser les bons outils adaptés à lui.
Il se déroule en plusieurs étapes :
L’élève détermine de façon précise sa façon d’apprendre (via les 7 profils d’apprentissage). Nous analysons ensemble le mode de fonctionnement et les blocages pour apprendre. L’accompagnement commence en prenant en compte la façon d’apprendre de l’élève.
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LA PROMESSE
Les blocages d'apprentissages sont levés et l'enfant est accompagné vers l'autonomie.
Contact: 0652949761
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